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  • Secteurs de la culture des fleurs, du maraîchage, de l'arboriculture et de la pépinière :
    • Entrepreneurs
    • Responsable technique en collectivité territoriale (avec expérience)
    • Chef de cultures
    • Ouvrier de production
  • Secteur du commerce
    • Vendeur-conseil en jardinerie
    • Responsable de jardinerie
  • BTSA Aménagements Paysagers, proposé dans notre établissement
  • Autres BTSA dans l'Enseignement Agricole :
    • Productions Horticoles
    • Technico-commercial
    • Technologies Végétales
    • …
  • Certificats de spécialisation (1 an) :
    • Commerce
    • Gestion de l'entreprise
    • Conduites des cultures
    • Conduite de la production de plantes à parfum, aromatiques et médicinales
    • Conduite de productions en agriculture biologique et commercialisation

Elle peut s'effectuer :

  • en Seconde Professionnelle après la classe de 3ème
  • en Première Professionnelle après un BEPA, un CAPA, un BPREA ou une Seconde Générale et Technologique

Le Bac Professionnel Conduite de Productions Horticoles est structuré sur un cursus de trois ans et comporte :

  • Une classe de Seconde Professionnelle Productions Horticoles.
  • Une classe de Première Professionnelle Conduite de Productions Horticoles.
  • Une classe de Terminale Professionnelle Conduite de Productions Horticoles.

Du projet à la réalisation : une journée de plantation.

Transition agroécologique, Horticulture et maraîchage

Le vendredi 9 février, les élèves des classes de 2nde et de 1ère de la filière Productions Horticoles ont participé à une journée plantation dans le cadre du projet verger maraîcher.

Ce projet a pour but d’expérimenter des techniques professionnelles, afin de s’adapter aux changements climatiques.

Depuis le début d’année, les élèves de Première Bac Pro Conduite des Productions Horticoles ont mené une réflexion sur la mise en place de parcelles d’agroforesterie au sein de l’établissement. Cette réflexion a conduit à l’organisation de cette journée de plantation, durant laquelle ils ont encadré des élèves de Seconde PH.

Les vingt-sept élèves ont suivi les recommandations de Stéphane MOREL pépiniériste de Santenay (21). Ils ont ainsi implanté treize arbres fruitiers autour des parcelles maraîchères de l’exploitation, tous issus de variétés locales. C’est ainsi que quatre pommiers, quatre poiriers, deux cerisiers, deux pruniers et un néflier ont trouvé leur place.

Félicitations aux élèves qui ont bravé la pluie, pour mener à bien ce projet !